« atpakaļ
Nodibinājums "Iespējamā misija", NVO
Organizācijas apraksts
Darbības mērķis
"Iespējamā misija" ir izglītības programma, kura pastāv, lai nostiprinātu izglītību kā vērtību Latvijā, piesaistot darbam skolā augstskolu absolventus un jaunos profesionāļus ar potenciālu kļūt par iedvesmojošiem skolotājiem un nākotnes līderiem.
Iespējamā misija ir izveidota, lai veicinātu pozitīvas pārmaiņas izglītībā, kur uzņemtie dalībnieki ar savu enerģiju un uzņēmību palīdz skolās veidot pozitīvu un progresīvu vidi, paaugstina skolēnu interesi un motivāciju mācīties.
Piedaloties Iespējamā misijā, dalībnieki strādā kā pilna laika skolotāji, pasniedzot mācību priekšmetu savā specialitātē skolās visā Latvijā. Paralēli skolotāja darbam dalībnieki divus gadus apgūst pedagoģijas un vadības prasmes Iespējamās misijas Līderības attīstības programmā. Pēc divu gadu cikla programmā, dalībnieki var iesaistīties absolventu – Iespējamās misijas Vēstnieku kustībā, kas turpina īstenot programmas mērķus.
Iespējamā misija dibināta 2007. gadā, apvienojoties pazīstamiem biznesa un ideju līderiem Latvijā - Swedbank, Lattelecom un Ideju partneru fondam. Programma tiek īstenota ar privātā un publiskā sektora, bezpeļņas organizāciju un individuālo ziedotāju atbalstu. Atbalstītāju vidū ir dažādi vadošie Latvijas uzņēmumi.
Projekti
Katru gadu programma organizē Iespējamās misijas nedēļu, kuras ietvaros uz skolām dodas dažādu jomu profesionāļi un Iespējamās misijas atbalstītāji.
Iespējamā misija iestājas par kvalitatīvu, mūsdienu prasībām atbilstošu izglītību un skolu, kas ir atvērta un elastīga, mācību procesu, kurā skolēni iegūst ne tikai zināšanas, bet arī svarīgas dzīves prasmes. Iespējamās misijas nedēļas dalībnieku ienākšana skolā ar savu pieredzi un stāstiem parāda bērniem, ka dzīvē viss ir iespējams - tikai jāapzinās savi mērķi un sapņi. Ar šādu domu skolās visā Latvijā ikdienu strādā arī Iespējamās misijas jaunie skolotāji, talantīgi, rūpīgi atlasīti un sagatavoti augstskolu absolventi, kas kā savu pirmo profesionālo izaicinājumu izvēlējušies darbu skolā. Iespējamās misijas nedēļas mērķis ir rosināt lielāku sabiedrības iesaistīšanos izglītības jautājumu risināšanā.
Lasi vairāk:
Iesaistīšanās organizācijā
Piesakies Iespējamās misijas Piektajam iesaukumam šogad līdz 15.decembrim!
Pieteikties var visu specialitāšu augstskolu absolventi un jaunie profesionāļi – biologi, fiziķi, ķīmiķi, filologi, matemātiķi, vēsturnieki, ekonomisti un citi.
Tu vari pieteikties, ja:
- jūti sevī līdera dotības, radošās spējas un piedzīvojumu garu;
- esi bakalaurs vai tev ir augstākā profesionālā otrā līmeņa izglītība (pieteikšanās brīdī vari būt arī pēdējā kursa students vai maģistrants);
- tev ir labi akadēmiskie sasniegumi;
- tev ir sasniegumi sabiedriskajā vai profesionālajā darbībā;
- tev ir labas latviešu valodas zināšanas, lai skolā varētu mācīt savu priekšmetu un sekmīgi piedalīties mācībās pats.
Pieteikties tu vari, nosūtot pārdomāti aizpildītu elektronisko pieteikuma anketu. Programmā šogad uzņemsim ierobežotu dalībnieku skaitu. Lai būtu drošs, ka pieteikšanos un atlasi nenokavē, piesakies savlaicīgi!
Sazinies ar mums! Noskaidro, kādēļ un kā pieteikties Iespējamā misijā!
Dalībnieku atlase notiek četrās kārtās. Lasi vairāk šeit!
Izaugsmes iespējas
Ko Tu iegūsi, piedaloties programmā?
Darbs ar atbildību
Tu strādāsi darbu, kas izaicina un vienlaikus sniedz milzu gandarījumu. Skolotāja darbs klasē ir atbildīgs un attīsta prasmes risināt kompleksas problēmas - pašam izvirzīt mērķus, rast labākos to īstenošanas ceļus, iedvesmot savus skolēnus mērķu sasniegšanai, sekot līdzi progresam un būt atbildīgam par sava darba rezultātu.
Mācības un atbalsts
Programmas ietvaros tu piedalīsies bezmaksas mācībās, kur attīstīsi mācīšanas un vadības prasmes, un saņemsi individuālu atbalstu. Papildus skolotāja algai nodrošinām ikmēneša stipendiju 150 Ls apmērā. Tu iegūsi kredītpunktus par mācībām un, ja vēlēsies, skolotāja kvalifikāciju.
Vienaudžu kopiena
Piedaloties Iespējamā misijā, tu kļūsi par daļu no līdzīgi domājošu vienaudžu kopienas, ar kuriem nākotnē īstenot kopīgas idejas. Tu kļūsi par globālas kustības dalībnieku, mācoties no un sadarbojoties ar vienaudžiem gandrīz divdesmit pasaules valstīs, kur pastāv Iespējamai misijai līdzīgas programmas.
Profesionāļu atbalsts
Strādājot skolā un attīstot savas līdera prasmes, tu saņemsi atbalstu no savas jomas profesionāļiem. Tev būs pieeja vērtīgam profesionālajam tīklam, kas noderēs, veidojot nākotnes karjeru. Iespējamo misiju atbalsta Latvijas labākie darba devēji, kas augstu novērtē Iespējamās misijas programmā iegūto pieredzi un vēlas redzēt programmas absolventus kā vērtīgus darbiniekus.
Sazinies ar mums - mēs izstāstīsim vairāk!
Veiksmes stāsts
Mārtiņš Bērziņš
Mārtiņš ir viens no tiem, spožajiem jaunajiem ekonomikas ekspertiem, kura prātu, zināšanas un darba spējas profesionāļi ātri pamanīja un kura karjera likumsakarīgi virzījās augšup. Viņš pamēģināja šo ceļu, novērtēja iespējas un konsultēja nopietnus projektus, kuru vērtība mērāma vairākos miljonos latu. Tomēr Mārtiņš uz laiku izvēlējās savas zināšanas, nevis turpināt pārdot par labu naudu, lai citi no tām nopelnītu vēl vairāk, bet ieguldīt tās skolēnos – jaunos cilvēkos, kuri vēl ir tikai sava ceļa meklējumos. „Vienam droši vien panākumu latiņa sākas no miljona latu, man – tā ir apmierinātība un prieka sajūta par savu darbu,” saka Mārtiņš. Uzsākot dalību Iespējamā misijā, Mārtiņam bija ļoti spēcīga vēlēšanās padarīt savu darba dzīvi jēgpilnāku.
Mārtiņš saka, ka strādājot par skolotāju lielāko gandarījumu gūst no skolnieku uzticēšanās. No tā, ka viņam tiek prasīti padomi. Viņš jūtas vajadzīgs un dodošs, gan atzīstot, ka, jo īpaši no beidzamo klašu jauniešiem, ikreiz arī gūst pats. Viņu risinājumi un skatījums uz lietām, nereti Mārtiņam liek ieraudzīt jaunus aspektus un citu leņķi, kā uzlūkot notiekošo.
Piepildījumu un lepnumu sniedz sajūta, ka caur tavu darbību, dotām zināšanām, ierosmi, kāds pasper soli uz priekšu savā attīstībā. Matemātikas stundas Mārtiņš organizē, kā diskusiju grupas, kur kopīgi tiek meklēti dažādi risinājumi vienai situācijai. Viņš uzskata, ka daudz svarīgāk ir cilvēkiem izraisīt un attīstīt domāšanu, nevis tehniski pielietot formulas. Turklāt viņš pārliecinājies par rezultātu šādai pieejai. Savrupākais un klusākais klases puika, caur Mārtiņa dotajiem izaicinājumiem, pakāpeniski apliecināja sevi kā izcilu, matemātiski analītisku prātu. Rezultātā šis jaunais cilvēks ieguva daudz lielāku pašapziņu, kļuva atvērtāks un skaidrāk apzinājās savas spējas un virzību dzīvē. „Es saprotu, ka tas nebija tikai mans nopelns,” saka Mārtiņš „Tomēr tas, ka katrā cilvēkā centies uztaustīt viņa resursus un atklāt tos viņam pašam, ir gan savdabīgs psiholoģisks azarts, gan izraisa milzīgu gandarījumu par to, ka esi palīdzējis tam notikt.”
Mārtiņš smaidot saka, ka iepriekš mēģinājis izvairīties no pārdošanas prasmju apgūšanas, bet, kad nonācis skolā, bez šo spēju regulāra treniņa, nav bijis iespējams strādāt. Šajā ziņā izglītības joma maz atšķiroties no biznesa – abās vietās veiksmes atslēga slēpjas prasmē „notirgot” savu ideju. „Tev jāliek otram just, ka viņam tavs priekšmets ir vajadzīgs,” Mārtiņš vērtē matemātikas pasniegšanas procesu „Jāatrod veids, kā konkrēto cilvēku ieinteresēt. Ja izdodas, tas jau ir ceļš uz panākumiem.”
Atnākot uz Iespējamo misiju, Mārtiņu nebiedēja, ka skolotāja darbs nav vieta peļņai. Mārtiņš uzskata, ka cilvēki dzenās pēc „miljona”, lai radītu sev drošības sajūtu. Mārtiņā šī drošības sajūta un pārliecība ir nevis naudas dēļ, bet aiz tā, ka viņš apzinās savu vērtību un dara to, kas sagādā prieku. Viņš novērtē resursus (zināšanas un pieredzi), kas viņā ir uzkrātas un uzskata to par savu kapitālu, kuru šobrīd bagātina un ar kuru viņš dzīvē nepazudīs. Divu gadu laikā strādājot skolā, Mārtiņš atzīst, ka jūtas ļoti piepildīts. Lai arī turpmāk, iespējams, viņš pievērsīsies uzņēmējdarbībai, skolā iegūtās zināšanas un iemaņas ir bagātīgs resurss. Arī turpmāk paralēli citam darbam, Mārtiņš darbosies izglītības jomā.
Misijas gaita
No 2011. gada 15.janvāra līdz 15.martam notiek pieteikšanās Iespējamā misijā, nosūtot aizpildītu elektronisko pieteikuma anketu. Divu nedēļu laikā pēc anketas nosūtīšanas dalībnieks saņems atbildi, vai izturējis pirmo atlases kārtu. Pozitīvu atbilžu gadījumā nākošās atlases kārtas notiks līdz aprīlim. Savukārt, maijā paziņosim jaunā iesaukuma dalībniekus.
Līdz ar dalībnieka uzņemšanu Iespējamā misijā, viņš divus gadus paralēli darbam skolā mācās Iespējamās misijas Līderības attīstības programmā, kur apgūst gan mācīšanas, gan vadības prasmes, kas būs būtiskas ne tikai darbam skolā, bet arī savai izaugsmei.
Līderības attīstības programma sastāv no:
- piecu nedēļu Vasaras akadēmijas;
- mācībām katru otro nedēļas nogali un intensīva atbalsta;
- lielākas iniciatīvas - skolas projekta - īstenošanas.
Pēc divu gadu programmas beigšanas, dalībniekam ir iespēja iesaistīties Iespējamās misijas Vēstnešu tīkla darbībā, turpinot attīstīt Iespējamās misijas ietvaros apgūtās prasmes un sadarbībā ar citiem programmas absolventiem tālāk sekmējot programmas mērķu īstenošanu.